Jeune prof TZR

Ce matin, je vais voir la principale adjointe de mon collège de rattachement pour lui dire que je vais lui présenter un emploi du temps avec des dédoublements de classe et aides vus avec deux collègues de Français...Et bien, j'ai pas le droit, voilà. Je veux travailler, faire des choses pour remplir mes 18 heures, non...interdiction...Apparemment, elle n'a pas le droit de se servir de moi pour faire cours aux élèves...Bah non, alors à quoi je sers???
Pfff, c'est dégueulasse...Alors voilà, le pire c'est que j'ai envie de bosser là, avec mes collègues de mon établissement de rattachement....J'ai envie de rester ici parce que je m'y sens bien.
Je sais en plus que lorsqu'on m'appellera pour aller faire cours ailleurs, je serai dépitée...bah oui, je suis compliquée, c'est ça???? Mais, voilà vous êtes face à la complexité du statut de TZR, envie mais pas envie, enfin bref...tout cela me démoralise...c'est rageant, c'est déprimant, c'est chiant....NA!
hihihihi, finir sur une petite note comique, cela montre que je ne baisserai pas les bras malgré tout...

En effet, l'établissement dans lequel je suis rattachée est un de mes établissements de l'an dernier, je retrouve donc mes collègues et amis... c'est quand même cool.
Je me dis que dans le fond, j'aimerai rester ici, même si cela veut dire que je n'ai pas de remplacement de l'année. J'ai des projets pour me faire mon emploi du temps, et j'espère donc pouvoir faire ce que je veux de mes 18h...M'occuper du site internet du collège avec la collègue documentaliste, dédoubler une ou deux classes avec ma très chère collègue Anne-Claire, faire du soutien et de l'aide aux devoirs avec des élèves volontaires pendant leurs heures de trous...
Dès que tout cela sera prêt, je ferai mon compte-rendu ici même.
Donc, croisons, finalement, les doigts...

Deuxième rentrée...
TZR, pour la seconde fois...
Encore le brouillard et l'attente.
Un établissement de rattachement, pas le même que l'an dernier: pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué ? Toujours pas d'affectation donc pas d'élèves, pas de collège, pas de collègues.
C'est la deuxième rentrée et je ne réussis toujours pas à m'y faire. Mais m'y ferai-je si ça se reproduit une troisième, une quatrième fois???
Est-ce qu'ILS savent ce que c'est?
J'ai eu mon concours comme les autres, je suis titulaire comme les autres mais je n'ai pas le même statut: un bouche-trou, voilà ce que je suis.
Ne pas savoir, ne pas avoir de place, c'est ne pas exister.

SILENCE ET BROUILLARD

Pauvre blog que j'ai lâchement laissé tombé pendant ces derniers mois!!!!

C'est-à-dire...j'ai été débordée!!!Les conseils de classe, la folie du carnaval organisé par l'un de mes collèges, pour ne rien vous cacher également des restos et soirées à répétition avec les collègues des deux établissements, une baisse de moral, mon anniversaire, les mutations intra, et re les conseils de classe....tout cela m'a pris du temps, de l'énergie...Et puis, il faut aussi que je reste présente à la maison: ménage, repassage, lavage...et s'occuper de mon homme aussi!!!

Donc voilà, me revoilà!!!!

Pour mon anniversaire, j'ai eu plein de surprises!!!

Tout d'abord, le jour même un cadeau de mes 4èmes (du parfum), chose à laquelle je ne m'attendais pas et qui m'a fait réellement plaisir...une petite larme a d'ailleurs roulée le long de ma joue rougie de surprise et de bonheur...Comment ces élèves peuvent-ils être si attachants et en même temps si horribles parfois ?

Le soir, mes collègues et moi devions nous rendre chez une collègue en arrêt maladie après avoir été opérée du genou...Tout cela n'était qu'un subterfuge! Une grosse faite était prête, trop cool....

Et mes 6èmes, le lendemain, pareil, fête, et cadeaux....trop choux....

Par les Fatals Picards, le groupe qui va représenter la France à l'eurovision. Avec mes collègues, on se disait qu'ils devaient avoir des indics dans l'éducation nationale....

Paroles de la chanson:

Ils sont marrants cette année
C'est difficile de deviner dès la rentrée
Lequel se fera arrêter pour les scoots qu'il aura piqués
Lequel sera incarcéré pour avoir trop dealé

Moi en bon prof, chuis préparé
Un peu de maths et de français, du Kick-boxing, du Karaté
Tant pis pour la géographie ce qu'ils connaissent de l'Italie
C'est juste vaguement les spaghetti et Rocco Sifredi

Le programme de cette année
En français faudrait arriver à lire tout un livre en entier
Mais même Dan Brown et Marc Lévy y a plus d'cent mots d'vocabulaire
On sera toujours à lire la préface même après l'hiver

Et mon voisin en me voyant me dira
"Bandes de fainéants, alors vous êtes déjà rentrés, vous savez pas c'que c'est d'bosser, avec vos semaines de 20h, vous bossez bien moins qu'un facteur, et dire que je paye pour vos congés, et pis vous êtes même pas bronzés !"
Vite les copies à corriger, 2/3 Prozac, 8 cafés,
Mais j'l'entends quand même dire d'en bas
"Et j'compte même pas la sécurité d'l'emploi".

C'lui aux lunettes, c'est mon surdoué
Il sait écrire son nom sans fautes, il sait compter, wow !
Bah, c'est pas mal pour un 3ème, il faut savoir s'en contenter
C'est clair qu'un intello pareil, il va se faire racketter

35 élèves, cette année,
J'leur ai d'mandé c'qu'ils voulaient faire comme métier
J'ai 10 Zidane, 15 Amel Bent et 9 Bouba,
Un original qui veut faire vigile et avocat.
Il a dû voir chez Courbet
Que c'était pas mal d'être avocat si jamais t'allais en prison.
Ils croient tous qu'ils auront leur brevet en regardant l'Île de la Tentation
Merci pour tout ce que fait pour eux la télévision.

Et mon voisin, le même qu'hier, me dira :
"Bande de fonctionnaires, alors vous êtes déjà rentrés, vous savez pas ce que c'est de bosser, avec vos semaines de 20 heures, vous bossez moins qu'un contrôleur, et dire que je paie pour mon gamin, il a redoublé son CE1"
Vite les bulletins à remplir, 2/3 Prozac, et 8 kirs,
Mais j'l'entends quand même dire d'en bas
"Et j'compte même pas la sécurité d'l'emploi".

Les directives du ministère
Nous imposent d'faire des réunions plus régulières
On en fait même pour planifier les prochaines réunions
Ou pour décider de c'qu'on peut donner sans risques comme sanctions

Car fini les notes, de temps en temps
Faut juste leur envoyer des sms d'encouragement
L'évaluation c'est pas toi qui la fais, eux y't'disent si t'es cool.
J'préfère quand même qu'ils me donnent des notes plutôt que des coups de boule

Impossible de les faire redoubler
Les pauvres chéris faut surtout pas les perturber
Les programmes faut les simplifier y a trop d'leçons ça les assomme
Ils ont même proposé de donner le bac avec la prochaine Playstation

Et mon voisin, vous l'connaissez, me dira
"Bande de surpayés, vous foutez rien de la journée, vous devez pas être fatigués, avec vos s'maines de 20 heures, vous bossez bien moins qu'un chômeur, et pis pas d'chef et pas d'rend'ment, c'est pas pour c'que vous faites vraiment"
Vite les parents à rencontrer, 2/3 Prozac, 8 Grand Marnier

Et vu leur investissement, l'année prochaine ira pas en s'arrangeant
Faudra p't'être songer à les adopter
Venir le matin, le soir les coucher
Et p't'être dormir à leur place pour qu'ils restent éveillés en classe

La prof de gym n'est pas venue, s'est faite agresser dans la rue, mais bon ils l'avaient avertie, ils veulent pas d'sport avant midi, ils peuvent d'jà pas fumer en classe, et ça déjà c'est dégueulasse,
Entre chaque cours une bière et un joint, c'est quand même pas de gros besoins...

Cette fois-ci c'est décidé, mes gosses iront dans le privé, j'ai beau r'garder à deux fois, j'la vois pas tant qu'ça, la sécurité d'l'emploi.

Bon, biensûr ne prenons pas tout pour argent comptant....mais quand on en a ras-le-bol, on peut se dire ça...NON????

C'est peut-être honteux mais là j'attends les vacances avec impatience. Ces cinq semaines ont été terribles!!! Entre les conseils de classes de mes deux établissements, remplir les notes, les bulletins donc trouver une belle appréciation à chacun parce que je n'aime pas remettre plusieurs fois la même chose: je suis vannée!!!

Comme m'a dit ma collègue Anne-Claire:"j'en ai plein le dos au propre comme au figuré!"...oui, il paraît que c'est typique des profs: mal de dos quand on en a un peu ras-le-bol...c'est marrant, non? Ok, ça ne fait rire que moi...mais c'est vrai...Je ne comprends pas car on n'a pas un boulot qui demande forcément beaucoup au dos...quoique, à toujours se pencher sur les élèves (au propre comme au figuré) ce n'est pas étonnant!!!

En plus, là c'est dur car les collègues désertent dans mon établissement E (et comme on est toujours ensemble, les pauvres qui restent se sentent abandonnés!!!):

1. La prof de SVT arrêt maladie
2. Le prof d'eps arrêt maladie
3. deux assistants d'éduc' arrêt maladie
4. 4 profs de SEGPA stage
5. ET NOUS, on est là....à se serrer les coudes....

Et après certains se demandent pourquoi on appelle et qu'on leur dit qu'ils nous manquent!!! Bah oui, c'est que partager des choses ensemble, ça crée des liens, non?

Je voudrais porter une réclamation: interdire les arrêts de travail aux collègues: ça vous plombe une ambiance...

hihihihihi...

(non,non,non, surtout c'est pour rire...ne prenez pas ça au pied de la lettre!)

PROFESSEUR, n.m ou n.f

Personne qui est obligée de rester zen face à des enfants perturbés.

Personne qui vient travailler dans des écoles et vient embêter les élèves.

Personne qui travaille pour l’argent.

Personne qui ferait mieux de s’occuper de ses moutons. Syn : berger.

Personne qui travaille à l’école, qui nous casse les oreilles pour nous raconter des choses auxquelles on ne comprend rien.

Personne debout toute la journée et qui ne veut pas arrêter de travailler.

Homme ou femme qui sert à nous casser les pieds.

Personne entraînée à nous casser les pieds pendant toute une journée.

Personne qui vient à l’école pour nous faire copier.

C’est un adulte qui dit des choses aux enfants et quand les enfants grandissent comme le professeur, les enfants répètent ces choses aux autres enfants.

Monsieur ou madame qui enseigne à des élèves et qui s’en lasse vite.

Adulte payé pour enquiquiner ses élèves.

Personne qui est obligée de venir au travail et embêter les élèves.

Personne qui nous donne des astuces pour sécher les cours, pour qu’il y ait moins d’élèves en classe et donc moins de bazard.

Permanence, n.f

Salle où l’on est obligé de sortir un travail même si l’on n’en a pas.

Salle où l’on peut faire du bruit.

L’endroit le plus énervant du collège.

Endroit qui ne plaît pas du tout aux élèves.

Salle où l’on reste une heure à rien faire comme en garde à vue.

Endroit où l’on n’a pas le droit de parler ou de se lever.

Endroit très étroit du collège semblable à une cellule de prison où il fait chaud et sombre, il ne manquerait plus qu’on fasse nos besoins devant tout le monde !

Lieu ennuyeux où l’on ne parle pas.

Salle où l’on doit faire nos devoirs mais où l’on en profite pour parler avec les amis.

Salle sans professeur mais avec un adulte qui ne sait que dire « Passe-moi ton carnet ! ».

Salle qui sert à faire du bruit.

Grande salle pleine de chaise et de tables, un peu comme une salle de détente pour les élèves mais pas pour le surveillant.

Dictée, n.f

Casse-tête pour ceux qui doivent l’écrire.

Mot employé par les clandestins pour entrer dans un pays. EX : « dictée français ».

Texte lu en français par le professeur et écrit en chinois par les élèves.

Texte que l’on doit écouter et écrire, et ou on fé plein d’ereurs comme je fais en ce momment en écrivant.

Texte lu à haute voix, si on n’écoute pas, on écrit des bêtises.

Texte qu’on doit écrire et que le professeur crie dans la classe.

Texte qui sert à s’échauffer les mains.

Texte lu par un professeur après cela on a très mal au poignet.

Le professeur donne un « petit » extrait mais en général ils lisent la moitié d’un roman.

Exercice fait pour nous « pourrir » la vie.

Secret, n.m

Chose qui prend trop de place dans notre tête.

Parole que seules une ou deux personnes savent, mais en fin de compte toute la classe le sait, même le professeur.

C’est ce qu’on confie à quelqu’un pour qu’il le confie à quelqu’un d’autre.

Simple mot qui peut décider de votre vie ou de votre mort.

Phrase ou mot qui reste coincé dans la tête pour toute la vie.

Chose dite à l’oreille d’une personne et qui ne doit pas être entendue par d’autre mais la personne à qui vous le dites répète tout à tout le monde.

Chose que l’on dit à haute voix.

Petite cachotterie de filles.

Autres mots…

Chômeur : n.m, Personne qui travaille dur pour survivre.

Elève : n.m, Personne anormale qui reste assise toute la journée devant un professeur qui dit « taisez-vous !».

Livre : n.m, Textes que nous donnent les professeurs pour que l’on s’endorme ou que l’on se taise.

Dentifrice : n.m, pâte qui sert à combattre les bouches qui puent.

Réveil : n.m, objet détesté qui sert à vous réveiller. Sa fameuse sonnerie vous casse la tête alors que vous aimeriez ne pas vous lever et que vous voudriez dormir en paix.

Sac : n.m, objet qui déforme les épaules des élèves.

Table : n.f, Objet sur lequel on mange, on travaille…et qui en a vraiment assez qu’on s’appuie sur elle.

Taxi : n.m, Voiture qui transporte des voyageurs de telle à telle ville mais quand il y a au moins une personne et une valise, le taxi tombe en panne.

ASM (association sportive mantaise) : n.f, Tous les mercredis après-midi, cela nous sauve du ménage et de surveiller nos petits frères.

Vous vous doutez que je vais parler de ma dernière péripétie!!!! Mes élèves de 4èmes étaient très énervés aujourd'hui, dissipés et bavards......Malgré tout je les ai fait un peu travailler, ils ont fini un exercice et en ont commencé un deuxième...pas terrible mais bon, on se contente de ce qu'on réussit à avoir!!!

Il faut préciser que l'ambiance est un peu chaude (ils se rechargent à l'énergie solaire nos élèves!!! Alors là bonjour!!! Ils sont servis et nous aussi avec ce beau temps!): caillassage, bombe lacrymogène dans les couloirs...). Pendant le cours, je passe voir les élèves qui me demandent comme d'habitude...Là 10 minutes avant la fin, une élève me crie "Ouaich Madame, vous cassez les reins!", moi je ne m'énerve pas je lui dis "pardon" pour lui laisser une chance de modifier son propos...(je sais je suis peut-être trop gentille sur les écarts de langage mais jusque maintenant ça fonctionnait, les élèves se reprenaient...) Sur ce elle me dit "Vous m'saoûlez!" Toujours zen, je lui demande d'employer d'autres termes...Eh bien non, mademoiselle a préféré s'enfoncer et répéter DEUX fois "Vous m'saoûlez!"...Bon, devant son insistance je lui ai dit que je ferai un rapport...

Ca me tue...elle est d'habitude très correcte, et là elle pète les plombs comme ça. Je lui avais demandé de rester à la fin du cours elle ne l'a pas fait. Bien lui plaise, je la convoquerai en rendez-vous avec la CPE...Faut pas exagérer!!!

Mon premier vrai cadeau de la part d'une élève de 6ème!!!! Et bien, vous savez quoi? Ca fait vraiment très très très très très plaisir!!! Des petites boucles d'oreilles...c'est mignon, et tellement gentil!
voilà...je finis bien ma journée de cours!
Chers élèves...